开营总动员

7月16日上午，暑期特训营在协和教育中心二楼多功能会议室正式启动。

协和教育中心联合党支部王丽强书记进行动员讲话，希望大家能充分珍惜此次培训机会，争取在认知上有所提升、工作思路上有所开阔、团队互动上有所加强，为新学期更好的蓄能。

把握未来宏观趋势

作为此次特训营的开篇报告，来自上海市委党校的李猛教授，用“加、减、乘、除”四法，对2025政府工作报告中的关键内容信息进行了生动诠释。

李教授重点分析了新质生产力发展、“人工智能+”行动等政策导向，不仅助力与会者深入了解了当前宏观经济形势与政策变化，更引发了大家对未来人才培养的深刻思考。

聚焦新学期新规划

除了聆听专题报告外，特训营首日，中心本部各部门围绕各自的年度OKR项目，进行了详细的工作汇报，交流了目前所取得的关键成果、亮点及成效，并在此基础上，分享了后续具体的工作规划，为新学期各项重点工作的推进提供了思路。

探访人工智能前沿

“走近AI，近距离感受人工智能技术魅力”是此次特训营的重头戏。7月17日，中心本部成员在决策会带领下，相继前往上海人工智能研究院、上海鲸鱼机器人科技有限公司进行参访学习。

共寻人工智能+教育融合之道

在上海人工智能研究院，大家不仅了解了最前沿的人工智能技术，以及AI在课程开发、师资培训、特色应用场景打造、校园管理方面的解决方案；还有幸听取了研究院首席教育专家黄丹教授的微报告，对AI教育革命的原理和实践都有了全新的认知。

▲ 上海人工智能研究院首席教育专家 黄丹教授

▲ 协和教育总校长卢慧文

▲ 上海人工智能研究院党支部书记、副院长刘燕京

同时，所有参访者也一同见证了协和教育中心与上海人工智能研究院的战略合作签约仪式。

▲ 协和教育中心联合党支部书记王丽强与上海人工智能研究院党支部书记、副院长刘燕京代表双方签约

亲身感受教育机器人之魅

在上海鲸鱼机器人科技有限公司，大家逐一参观了炫酷的人工智能&机器人展厅、高科技智造中心和特色的竞赛中心。重点了解了儿童人工智能启蒙教育的实践案例，还上手体验了各种教育机器人比赛项目，真切感受到了Enjoy AI的魅力。

体验趣味团队拓展

为了增强活动的互动性和趣味性，今年的暑期特训营特别安排了室内拓展项目。

通过“急速60秒”“挑战巅峰”“光盘拔河”“超级大富翁”等趣味项目，团队成员在协作与竞争中增进了默契与信任。最后的“荣耀时刻”更是将现场气氛推向高潮，为特训营画上了圆满的句号。

虽然特训营已落幕，但时不我待！中心全体成员将以更饱满的热情、更开阔的视野，将所学所悟转化为行动力，在新学期继续探索“人工智能+教育”的无限可能，助力各协和校园更好地发展。

本次活动由上海市民办中小学协会主办，上海市民办协和双语学校（协和虹桥）承办；上海市民办中小学协会会长姚期先生出席，协和教育发展基金主席陈晓韵女士出席、并作总结发言。

▲ 上海市民办中小学协会会长 姚期

▲ 协和教育发展基金主席 陈晓韵

泰勒·本-沙哈尔博士毕业于哈佛大学，拥有哲学与心理学学士学位及组织行为学博士学位，是著名的积极心理学家，因曾在哈佛大学开设最受学生欢迎的公开课“积极心理学”（Positive Psychology，俗称“幸福课”）而闻名；其因此后续开创“幸福学”研究。

本-沙哈尔博士在演讲中分享了其所研究提出的“SPIRE幸福模型”，该模型框架包括5个幸福的关键要素：“精神”(Spiritual)、“身体”(Physical)、“心智”(Intellectual)、“关系”(Relational)以及“情绪”(Emotional)；他表示，对这五方面的照顾与关怀是人获得幸福感的重要来源。

本-沙哈尔博士特别就“心智”（Intellectual）领域进行展开，强调“深度学习”（Deep Learning）是人“心智”幸福的重要途径和本质需要，并鼓励在场学生珍惜自己的母语优势，从中国典籍中汲取智慧，而这也是其本人研究学习的重要资源。

与此同时，他强调成功并不必然带来恒久幸福、但是幸福可以有助于成功，并通过对“生物圈II号”（Biosphere 2）实验成果与经验的分析，勉励学生找到自己真正热爱的领域，勇于磨练、持续提升能力与韧性，而这对于获得真正的成功与幸福都至关重要。

泰勒·本-沙哈尔博士的女儿——耶鲁大学准新生希勒尔·本-沙哈尔——则分享了其从高中至耶鲁的成长经验，表示阅读典籍名著、了解各种伟大思想并进行碰撞思考是其学习的重要方式与途径，文学、哲学、历史、心理学、苏格拉底、柏拉图、老子、孔子、艾米莉·狄金森（Emily Dickinson）、曼德拉以及日本和印度文化等她均有广泛涉猎，并创办了俱乐部组织相关活动。她还现场演示了其阅读学习的方式，与现场师生一起围绕核心概念与思想展开探讨。

泰勒·本-沙哈尔博士及其女儿，还与现场学生就学生们关心的问题展开互动问答、分享交流，并在台上台下展开“幸福微体验”互动活动，现场体验泰勒·本-沙哈尔博士的“SPIRE幸福模型”，会场热烈气氛达到顶点。

最后，协和教育发展基金主席陈晓韵女士作总结发言。她分享了其在2024巴黎奥运会以3小时37分37秒优异成绩成功完赛马拉松大众组背后的心路历程，以及对泰勒·本-沙哈尔博士演讲内容的共鸣与感悟，鼓励学生探索自我、深入理解幸福的内涵，并对泰勒·本-沙哈尔博士及其女儿、以及本次活动主办方上海市民办中小学协会表达了诚挚的感谢。

来自包括5所协和高中在内的13所民办高中的200多名师生参加了本次活动，参加学校包括（排名不分先后）：

• 上海闵行区协和双语教科学校（协和教科）
• 上海协和双语高级中学（协和古北）
• 上海市民办万源城协和双语学校（协和万源）
• 上海青浦区协和双语学校（协和青浦）
• 协和教育浦东课程中心（协和浦东三林）
• 上海民办包玉刚实验学校
• 上海浦东新区民办宏文学校
• 上海市民办尚德实验学校
• 上海金瑞学校
• 上海市民办交华中学
• 上海市文来中学
• 上海市民办桃李园实验学校
• 上海浦东新区民办万科学校

强脑智慧，感受科技向善的力量

6月12日下午，首先参访了浙江强脑科技有限公司，深切感受到了科技向善的力量。根据需求，该公司研制的智能仿生产品给残障人士带来新生；为改善生命质量，他们研发的智能健康产品助眠、舒压，提升学生专注力及社交能力。

站在云谷，触摸科技赋能教育的脉搏

6月13日上午，协和一行来到杭州云谷学校。这是一所基于国家课程、拥有国际视野、凭借科技力量让优质教育惠及更多孩子的K12一贯制民办学校。

踏入校园，云谷学校校办主任周沭罕（Stella）女士引领我们开启了一场深度的校园之旅。一步一景，而每一景都藏着学校独特的故事。

令人印象深刻的是：低年级学生因看到小鸟撞玻璃，而发起的保护小鸟系列活动，满是童真与善良；高年级学生对拆迁这一社会现象的深入思考，尽显成熟与担当；校区不断更新的成果展示，则处处彰显着学校的培养目标与办学愿景。

冯晨校长的讲座更是让大家对云谷学校的教育理念有了深入的理解。素养导向的教育是其办学坚持的核心。她详细阐述了学生需具备的核心素养、培养方式以及评价体系，让我们看到传承与创新并存的教育实践。

而卢晓飞副校长展示的是在智能体加持下的 DTI课程体系和AI辅助的学习模式，更是让我们领略到了云谷教育的前沿科技力量。云谷智慧教育平台助力学生成长画像，从碎片化走向系统化，从经验脑走向数据脑，让我们看到了科技赋能教育的巨大潜力。

走进建兰，感受名校的底蕴与教育创新

当日下午来到了杭州建兰中学。党委书记饶美红女士及张静莹老师热情地接待了大家。在张静莹老师的讲解中，我们感受到建兰中学校园内，每一处都承载着历史的底蕴与现代的活力。

高大的门厅、满墙的荣誉、知名校友的作品、教育大家的题字，无不彰显着这所全国名校的辉煌历史。而智慧操场的软垫细节、体系化全方位覆盖且实时更新的“建兰大脑”，又让大家看到了学校在数字化转型中的积极探索与实践创新。

饶美红书记重点介绍了学校的人工智能系统——“建兰大脑”，它可以无感沉淀学校教育教学活动，并形成丰富、清晰、多维度的学校数据资源，并进行即时分析、诊断、预警、监控、评价和反馈，为每个学生提供个性化学习计划。

蔡艳明博士展示的教育数字化产品和AI agent +系列产品，以及团队对于AI时代教师工作界面的思考和智能助手的定位，让我们深刻认识到每一位老师都能从这些先进的理念和技术中受益匪浅，也让我们对AI时代的教育充满了期待。

从筹备之初便倾注匠心。自3月初筹备会议召开，历经严谨的作品征集、专业评选与精美装裱流程。征集阶段，来自协和13所校区、12所海富系幼儿园的师生踊跃参与，共推荐515幅绘画佳作，涵盖油画、国画、水彩等多元艺术形式，作品生动描绘协和校园生活，勾勒学校发展历程。在加拿大中国画会会长管齐骏领衔的专业评审团严格筛选下，181幅精品脱颖而出，每一幅都凝聚着创作者深厚的艺术功底，更饱含对协和的炽热情怀。

开幕当日，宝龙美术馆嘉宾云集。协和教育中心领导、各校区校、园长、艺术领域专家，以及师生、家长代表齐聚一堂，共同见证这场艺术与教育交融的盛会。选址上海顶尖的宝龙美术馆，不仅为师生搭建了高规格的展示舞台，更让艺术作品在一流的展陈空间中熠熠生辉，标志着协和艺术交流开启全新篇章。

▲ 协和教育总校长 卢慧文女士

▲ 加拿大中国画会会长 管齐骏先生

▲ 协和教科校友、青年艺术家 方小龙先生

▲ 协和教育中心联合党支部书记王丽强女士与宝龙集团总经理许华琳女士挂牌鸣谢墙

▲?协和教育副主席赵霞女士与协和教育发展基金主席陈晓韵女士为协和庆生

展会现场亮点纷呈。精心设计的展区不仅陈列着令人赞叹的画作，还特设校友风采展示区，回顾历届从协和各校区考入世界顶尖艺术（美术设计）院校的学子成就。6所高中校的校友代表应邀重返母校，他们带来前沿的艺术理念，成为传承协和艺术精神的鲜活典范，激励着在校师生在艺术创作之路上不断突破创新。

为助力师生提升艺术素养，5月协和创新中心携手宝龙美术馆开展《策展与介绍技巧》专业培训。系统的理论讲解与实践指导，让师生在艺术表达与呈现能力上实现飞跃。值得一提的是，部分优秀作品将被协和教育创新中心与宝龙艺术教育永久收藏，并获颁收藏证书，这无疑是对创作者的至高褒奖，也极大激发了师生的创作热情。

漫步展览现场，观众既能欣赏到构思精妙的艺术作品，更能深切感受到协和30余年积淀的深厚文化底蕴与卓越教育成果。此次画展不仅是一场艺术的狂欢，更是协和各校区文化交流融合的重要纽带，有效提升了协和在社会各界的知名度与美誉度，为校园文化注入新活力。据悉，这些优秀作品后续还将在协和各校区巡回展出，让更多人领略其独特魅力。

部分作品展示

“艺韵协和，三十华彩”跨校区画展整合多方优质资源，为师生搭建了展现艺术才华的广阔舞台，有力推动艺术教育的交流与发展。这场兼具专业性与影响力的艺术盛事，正朝着成为上海艺术教育领域标志性品牌活动的目标稳步迈进。相信未来，协和将持续以艺术为媒，谱写教育与文化的精彩篇章。

星计划项目的特色在于融合专家引领与同伴互学，通过多场景联动模式深化学习体验（前沿理念、专题讨论、读书沙龙、主题演讲、内外部访学、跨界研讨）。每一年管委会都会审核项目，坚持与时俱进。本期课程创新融入“人工智能+教育”专题模块，同步强化对协和教育理念的价值共鸣与实践探索。

典礼现场，星光闪耀

星计划不仅是协和人自我提升的学习之旅 ，还是一场跨校交流的盛会。当天，嘉宾们、学员们怀着激动的心情，一大早就来到了现场，寒暄问候、拥抱祝福，在背景板前纷纷拍照留念。

动手动脑，“玩”转科学

本次东道主无锡协和开放了科学及主题探究两节中外合作课堂。1年级的科学课上，以动手实践为主，学生们分组合作，学习制作粘土的同时，了解制作过程、感知粘土性质，熟悉材料组成，来培养合作能力及简单的工程思维。难得有机会玩一玩爸爸妈妈眼里的“脏”泥巴，他们跟Winnie（秦佳蕾）和Thomas两位老师快乐交流着，兴致盎然，满足之至。

真实学习，“乐”在人文

5年级的主题探究课在Julia（任慧娟）和Christ两位老师的引领下，围绕亚洲国家的地形地貌与当地著名地标建筑的关系展开。无锡主题探究课（人文领域）的设计基于孩子们的认知成长规律。从自我探索开始、了解学校、周围社区、我的城市、我的国家、亚洲到全球。今天的这节课，在问题驱动下，学生们对着亚洲地图，指点江山；现场利用Ipad等工具，小组合作研究，解决问题。

保持定力，学生中心

反馈环节，大家畅所欲言。什么是一节好课？所谓各花入各眼，并没有标准答案。但今天的2节课，共同的亮点是满满的“松弛感”，以学生为中心，让他们在舒服的氛围里，享受着学习的乐趣。

在当今教育“内卷”的大环境下，无锡协和保持应有的定力和节奏，课堂上依然可见真实学习的发生。比起那些排练过的表演型课堂，这份愿意把常态课晒出来的“真实”难能可贵。

学前课程解构与优势重塑

协和教育中心赵霞副主席首先对2024年度学前工作进行了回顾，充分肯定园长们在去年一年付出的努力和取得的成绩，同时提出了2025年度的基本工作思路，要求各园着力在强质量、强课程和强队伍等方面，提供优质服务和教学质量，赢得更好口碑；形成鲜明园本课程，推进幼小课程衔接；持续推进教师专业能力培养，提高课程实施能力。

质量评估院谢德蓉副院长对新调整后的中心学前课程结构框架进行了详细解构与说明。质量评估院法勇青副院长反馈了中心学前课程的调研情况并进行了深入分析。

与会人员分组讨论了学前课程结构调整后如何实现课程深度“融合”与幼小顺畅“贯通”，各小组积极交流分享，提出了诸多建设性意见，如与小学教师联合教研，实现课程要求精准对接和幼儿综合素养和能力的全面衔接；高效安排一日活动，将特色课程与幼小衔接课程有机融合；精准制定保教监控重点，依据“标准先行、监控跟进、评价反馈”的原则，提高教师对课程内涵的理解。做好特色课程和幼小衔接课程的过程管理和质量监控。

海富区域主任，海富龙阳幼儿园园长刘晓红分享了幼儿园课程结构调整的思路和方法。

龙柏西郊幼儿园副园长陆妮娜介绍了幼儿园课程与阅读特色的融合策略。

管理成效分析与策略迭代

根据当前外部形势和协和教育总体发展要求，海富天地幼儿园张畦菁园长和贝贝幼儿园吴贤园长分析了校园招生工作的成效和管理策略的优化调整。

与会园长分组讨论新形势下幼儿园招生工作策略如何升级迭代，如针对不同家长的需求进度分层定位，准确了解家长核心诉求，优化招生流程，凸显课程优势，监控保教质量，提升服务品质，打造“一站式”服务的便利体验。利用数字化工具，实时推送幼儿在园动态，让家长感受到沟通的个性化和专业性。

中心发展咨询部总监佘正婷回顾了过去一年市场宣传的成效，并对新年度的媒体宣传和市场推广工作进行了交流。中心人力资源部总监董文睿、财务部副总监丁斐然、学前管理部部长助理陈素萍分别交流了人力资源部、财务部和学前管理部 2025 年度的工作计划。

协和教育基金会主席、海富幼儿园总园长陈晓韵介绍了新学年协和教育基金会的工作。

协和教育中心联合党支部书记王丽强传达了上级党委的党建工作要求。

本次新春园长会还特别设立了颁奖环节，为在2024年积极参与《协和教育》杂志投稿的幼儿园和个人颁发了奖牌和荣誉证书。

协和教育中心领导在会议上的讲话为学前教育的发展指明了方向。他指出，当前学前教育面临外部环境的深刻变化，包括国际环境的复杂多变、科学技术的突飞猛进以及出生人口的断崖式下降等挑战。面对这些挑战，要提前谋划，用确定性来应对各种不确定性。在定位协和幼儿园的培养目标时，要从自然人、社会人和工具属性三个角度出发，培养学生的天性发展和个性自由，使其懂规则、会合作，有责任感，同时具备谋生能力和社会适应能力。要构建从零岁到六岁一直到幼小衔接的完整而系统的课程体系，着力教学评估改革，加强教育资源库建设，提升教师队伍专业水平，利用人工智能大数据云平台赋能教育教学，有效推进协和学前教育高质量发展。