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求新质,增动能,聚势而为 | 2024新学年协和教育中心园长会议纪实

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新学年,新气象,新启程。9月11-12日,协和教育中心召开主题为“求新质,增动能,聚势而为”的新学年园长会议。协和教育中心领导、各部门总监、所属各园正副园长等50余人参加会议。

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回顾、总结、踔厉

? ? ? ?2023学年,协和教育中心全面启动幼儿园目标责任制。协和教育中心赵霞副主席回顾了2023学年目标责任制推进情况,充分肯定各园对照指标要求,在明确办园定位,坚守办园底线,推进特色课程建设、维护队伍稳定等方面的努力,办园质量得到认可。各园顺利完成2023年度综合督导、年检、市区级普及普惠检查,多所幼儿园在区级年度考评中获得优秀,多名教师获得区级园丁奖。各园努力拓展运营方式,利用自媒体平台,增进校园曝光度和影响力。丰富一日活动,做精两小时户外、周末活动等,将各类园本特色活动与办园特色、幼儿发展需要、家长需求做融合设计与实施,凸显了促进幼儿更好发展的价值内涵,赢得家长口碑。赵霞副主席同时分析了当前面临的问题和挑战,指出新学年要继续优化课程结构,紧抓课程特色建设与质量管理,以质量赢口碑。同时要加强学前板块的宣传力度,讲好协和故事,让协和的特色被社会更及时和更广泛地看到。

▲ 协和教育中心赵霞副主席作专题报告

? ? ? ?质量评估院副院长谢德蓉,作了“对学前课程架构的思考与调整设想” 的专题报告,她分析了协和学前板块当前课程的优势与不足,提出要进一步调整学前板块课程架构,建设好课程模块。各园在分析自身发展需求的前提下,做优化组合,形成园本化的课程结构,要认真实施国家规定的基础课程,融合协和多元的国际化课程和发展性课程,推进特色课程实施,满足幼儿个性化发展需求。在课程安排上要依据小中大班年段特点,体现连续性和阶段性特点,处理好各类课程之间的逻辑关系。在推进实施中,要制定园本化实施方案,加强质量管理与评价,提高课程实施的有效性。

▲ 协和教育中心质量评估院副院长谢德蓉

 

分析、研判、规划

? ? ? ?本次新学年园长会议围绕“幼儿园课程特色”和“幼小有效衔接”议题分别进行分组讨论。园长们分析了当前各园课程特色创建和幼小衔接的现状和问题,交流管理中的有效经验和做法,同时对新学期的工作思路等进行了深入讨论。
? ? ? ?大家认为:幼儿园的课程结构要根据各园的办园定位、家长需求等做合理调整,同时要在一日作息安排、幼儿发展评估和家长服务上下功夫。幼小有效衔接,不仅要在课程内容上衔接,更要在幼儿习惯养成和能力培养上衔接,要做好幼儿园与小学的双向衔接,拓展线上线下衔接途径、加强家园校多方联动,发挥协和十五年一贯制的优势,实现幼儿园到小学的科学、顺畅、有效衔接。园长们分析研判当前形势,梳理总结问题和挑战,为新学年更高质量发展献计献策,共享经验,贡献智慧。
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代表讨论小组汇报:

 

专题分享:

? ? ? ? 金汇实验幼儿园园长助理齐悦老师和海富幼儿园孙红娟园长围绕幼儿园特色课程建设,与全体园长作了专题分享。
? ? ? ? 海富虹桥幼儿园缪菁园长、海富耀华幼儿园瞿敏园长、时代幼儿园孙磊园长分别就幼儿园招生工作和暑期工作,与园长们分享了管理思路和方法策略等。
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变革、反思、超越

本次新学年园长会特别邀请协和教育基金会主席,海富幼儿园陈晓韵总园长分享了参加2024巴黎奥运会女子马拉松的难忘经历,感悟“更高、更快、更强、更团结”的奥运精神,激励协和园长们在充满挑战和不确定性中,始终保持积极乐观的态度,用坚定的信念和有效的行动勇毅前行。

▲?协和教育基金会主席,海富幼儿园总园长 陈晓韵作专题分享

? ? ? ? 新的2024学年,协和教育中心联合党支部王丽强书记宣布了中心部门设置和学校、幼儿园干部人事任命,协和教育中心执行副主席金慧频参加会议。各部门总监/负责人对新学年学前工作计划,与园长们做沟通和交流。

▲?协和教育中心联合党支部王丽强书记讲话

▲?协和教育中心执行副主席金慧频参加园长会议

 

协和教育中心领导指出:协和走过了30多年改革和发展的探索之路,我们办的是教育,教育首先要关注学生,关注每一个鲜活的生命。教育的出发点是学生,目的也是为了学生,教育的初心就是为了每一个学生的福祉。第二要聚焦课堂,激发学生主动学习。教师要关注每位学生的学习情况,让学生主动学习,多样化学习。第三要关注变革,提高核心竞争力。没有协和特色,就没有核心竞争力,就无法回答家长和社会的核心问题。第四要不断反思和超越。在新的形势下,要对标国家要求,满足家长诉求。要总结反思,鼓足干劲,积极投入,勇于变革,不断超越。

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